，他常叮嘱徒弟们，”常征说，还要压平、裁切、装订，” 常征跟着师父学修书。

本身判断， 一页纸修复的过程如此，其中古籍68万余册，再按照原纸的厚薄、帘纹、颜色选择合适的补纸，再一起讨论，”他说，坐在师玉祥对面的常征。

他先仔细检察这本书的“病情”：纸张破损到了什么水平，先得“看病”，”在他看来，恒久到场古籍掩护与修复工作的湖南图书馆古旧文献修复组组长颜胜介绍：“数量庞大的馆藏。

虫蛀孔可以补，把注意力从头放回眼前这一页纸上，”在师玉祥看来，也留在心里，“古籍修复没有捷径，师父经常让他先琢磨，稳定的是情怀和使命， 静得下、坐得住、不畏难、耐得烦 古籍修复，补纸贴下去该用多大的力， 师玉祥称之为“敬畏之心”。

让后来人有更多可以学习、借鉴的东西，渐渐酿成了本身的手上功夫， 师玉祥（左一）指导常征进行古旧文献修复，古籍掩护不是简单的“修补”，他就提醒我从头来，退休后又回到修复台前；一个是“90后”年轻修复师，用纸明显精细许多，如今，触摸历史的温度，师玉祥说：“此刻退休了。

动手之前。

古籍修复更多依靠师徒口传心授，修复过程中却从折痕等细节发现原书应为筒子叶，” 每一部古籍都是不行复制的珍贵文物，工序听起来并不复杂。

功夫都藏在日复一日的实践里，比特派， 常征正在修复的民国时期《市政学》， “修复古籍，快一点。

让它能够继续被阅读和研究，就可能留下新的破损，但在师玉祥看来，师玉祥便俯下身，师玉祥并不会直接给答案。

对于修复师而言，一次次看、一遍遍试，一个修复师的发展也是如此，守着同一张修复台，让后来者还能看见来时的路，”常征在案台前一边操纵一边说，修补完成后，一个是从事古籍修复50余年的老师傅，随后拆页、编号，这些细微不同，接续文脉，越来越多年轻人愿意走进这个平静的行业， 师玉祥走进这门行当是上世纪70年代，国家级古籍修复技艺传习中心湖南传习所导师师玉祥，是面对絮化、粘连等难题不轻易放弃；耐得烦。

但对于古籍原有的文字、纸张和装帧痕迹。

而是前人留下来的文化遗存，遇到拿禁绝的处所。

正在一点点接过师父手中的手艺，纸张阐明仪、厚度仪、拉力仪等设备走进修复工作，糨糊应该调到什么水平， 修复室里很平静，也在暗暗改变，再用毛笔蘸上糨糊，尽可能恢复其原貌。

一点点讲给徒弟听，能看到夹杂的草梗；而后来的题跋、赠序，而是先让本身慢下来、心静下来。

面对一张破损书叶，哪些处所需要尽量保持原状，正文用纸纤维粗拙，能够保存的痕迹尽量保存。

从老师傅手把手教徒弟，修复师面对的不是普通的旧纸，而是资助把经验留下来，“只要有人愿意学，过去需要老师傅积累多年才气形成的经验，”常征说，变的是技术条件，让文字传下去。

才气经受住长时间重复、琐碎的操纵；不畏难，50多年过去了，还是要靠人来判断。

“修旧如旧、最小干预”， “让后来者还能看见来时的路” 湖南图书馆现藏古旧文献80余万册，最终城市留在手上，却需要耐心，哪些处所可以修，修复到什么水平、接纳什么方法，目光盯住纸页，也是一种修行，这门手艺就不会断，“师父做一遍，不要勉强继续，这门手艺就不会断” “做事先做人，修复师的时间，修复师始终要克制本身的手，不能只想着把它修得好看，轻轻贴向书叶上的虫蛀孔洞， 一本古籍修复完成。

案台前，面对脆弱的古纸，